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　　作文要如何才能寫得好，寫得生動，寫得感人呢？方法只有一種，就是多閱讀、多觀察、多練習，任何一個人如果缺乏其中一項，即使是天才也不可能寫出好的作品。提高寫作能力不是一朝一夕的事，要有長期打算，因此，應該學會安排好作文訓練的步驟。那麼，怎樣的步驟是最合適的方式呢？從眾多寫作人才成長的過程中，很難說哪一種是放之四海而皆準的真理。以下介紹的幾種訓練步驟，可以根據自己的情況，參考使用。一、先練習寫記、描寫文章，後練習寫說明、議論的文章。二、先練習寫自己親身經歷的事，後練習寫別人轉述的事。三、先側重訓練觀察和積累，後側重訓練分析和表達。四、先練習寫單純的事，後練習寫複雜的事。五、先不受寫作「框框」的限制，放開膽子寫；後按不同文章的基本要求及特點作規範訓練。六、先「模仿」，寫依樣畫葫蘆的文章；後「創造」，寫新穎別致的文章。七、先力求把文章寫長，強調擴展與鋪陳；後力求把文章寫短，講究簡潔凝煉。以上的寫作訓練步驟，是由具體到抽象和能力培養的規律，由低到高、由拙到巧是一致的。至於以何時或達到何種程度作為先與後的界限，這又是個不能一概而論的問題，必須視具體情況而定。如果有人願意將上述的步驟反覆安排練習，也未嘗不可。

本書特色

　　古人說：「秀才不出門，能知天下事」，這是比喻讀書人書讀得很多，知識廣博，即使足不出戶，也能遍知天下事。讀書能知天下事。寫作正是一樣，為什麼別人的文章言之有物、言之有理、言之有情，是因為他們書讀得多，知道許許多多的常識、知識及道理，所以寫出來的文章當然精彩絕倫。所以，提升寫作能力的唯一方法，就是多看、多聽、多想，特別是培養良好的寫作習慣。希臘哲學家蘇格拉底說：「讀書是輕易把別人辛苦得來的經驗吸收進來。」這的確是經驗之談。俗話說「拳不離手，曲不離口」，天天動筆，既能使筆頭子練得更靈巧，還能積累許多作文素材，可謂一舉兩得。